9月25日下午15：30，以“和90后大学生一起成长”为主题的第七届班主任辅导员论坛在行政中心218室召开，此次论坛由校党委学生工作部、学生工作处主办，教育学院承办，副校长崔景贵以及学生工作处、党委宣传部、团委等部门负责人，各学院分管学生工作的领导以及各学院班主任、辅导员代表参加了论坛。论坛由教育学院党总支副书记李刚主持。

今年九月，我校迎来了首批90后大学生，如何让个性张扬的90后大学生更好地融入大学生活，成为面临的首要问题，我校积极探索针对90后大学生的入学教育，先后开展了给父母写一封家书、“赢在大学起跑线·青春发展更精彩”新生集体宣言和征文比赛等多项活动，并围绕90后大学生召开主题研讨会。

本期论坛班主任辅导员论坛紧扣“和90后大学生一起成长”这个主题展开。电信学院沈大伟老师结合90后大学生的特征，提出对90后大学生实施“五需要”：要和平相处、充满信任、合理“顺”、适当“捧”和有效的批评；教育学院的吕莉敏老师认为要培养学生建立和谐的人际关系；机械工程学院的冯洁老师说面对90后大学生要做到：俯下身来倾听学生的心声，掏出心来换取学生的信任，直起腰来服务学生的发展；化工学院宋丽娜老师说，80后辅导员应该以朋友式的师生关系真正融入了90后大学生的生活中；外国语学院钟蕾老师指出要用宽容与信任直面90后新一代；经济管理学院的马莉老师引导90后大学生进行张扬个性与自我管理相结合；计算机学院的班主任陈林凯老师提出对90后最有效的教育方式还是“因材施教”；数理学院的卢曦指出做90后大学生的工作，一定要以理服人、以德服人；人文社科学院班主任靳婷婷老师说90后大学生的名言：剽悍的人生不需要解释，对于他们要进行合理引导……

副校长崔景贵出席论坛并作了《让我们和90后大学生一起成长》的主题报告，崔校长在报告中说，每个时代大学生都有每个时代的特点，他们各自有他们的优点和缺点。只是新时代赋予了90后大学生前所未有的巨大变化，让前一辈人感到不安和担忧。其实，哪一个新一代不被关注和担忧？他指出，要理性认识90后大学生的心理发展特征，学会做90后大学生终身爱戴的班主任辅导员，注重促进90大学生的心理和谐，加强人文关怀和心理疏导，引导90后大学生正确对待自己、他人和社会，正确对待困难、挫折和荣誉。